了解古代名将
在中国历史上，四年级学生可以学习到许多著名的军事家和将领，他们通过智谋和勇气领导部队，取得了重要战役的胜利。例如，三国时期的诸葛亮，他以“卧龙凤雏”著称，是刘备的大臣之一，以其深谋远虑、兵法高超闻名遐迩。诸葛亮在隆中对策中提出“草船借箭”，运用计谋成功烧毁曹操军中的粮食，这一策略至今仍被后人所学。
认识伟大的科学家
四年级学生也可以学习到一些有影响力的科学家，他们为人类社会带来了巨大的变革。例如，宋朝的苏轼，他不仅是文学家的同时也是数学家的。他创立了“无穷大”的概念，对数学发展产生了深远影响。此外，他还对天文有着浓厚兴趣，对星辰观测进行了一系列记录，为后世提供了宝贵资料。
了解民族英雄
了解民族英雄对于培养学生的情感教育和爱国情怀非常重要。如明末清初抗击异族侵略的忠良之士，如郑成功，他领导东林党人发动起义，并于1650年建立台湾封建王朝，是台湾民众心目中的民族英雄。在他的率领下，不仅保卫了国家，也保护了中华文化免遭破坏。
探索哲学思想者
四年级学生还可以接触到一些具有深刻哲理的人物，如老子与孔子的思想。这两位先贤分别提出了道教（老子）和儒教（孔子）的基本原则。他们关于仁、义、礼、智、信等价值观念对中国乃至世界文化产生了巨大影响，使得人们在日常生活中能够更好地规范自己的行为。
体验文学艺术家
文化传承不仅限于严肃学科，还包括文学艺术领域。如唐代诗人的杜甫，他以真挚的情感和生动的事实描绘出时代的一切，从政治事件到自然景象，从个人的喜怒哀乐都没有遗漏。他的一些作品，如《春望》、《秋兴八首》等，对后世有着极大的启发作用，让人们通过文字感受美丽与苦难。
