在高中历史课程中，中国史部分占据了重要的地位。其中，了解古代社会结构的演变对于理解后世政治、经济、文化等方面至关重要。以下将对这一主题进行深入探讨。
首先，我们需要明确“社会结构”的概念。在这里，它指的是一个社会群体内部各个阶层和组成部分之间的关系，以及这些关系如何影响到整个社会的运行和发展。这种结构通常包括君主（或统治者）、官僚、士绅（或地主）、农民、小商贩以及奴隶等不同的社群。
一、中古时期
中古时期是从汉朝到宋朝大约四百年间的一段时间。这一时期，中国进入了封建主义时代，其特点是土地所有权集中在皇帝手中，而皇帝通过分封给诸侯来管理国家，这种方式被称为“封建制”。随着时间的推移，这种制度逐渐完善，并且产生了一系列法律法规，如《唐律》、《宋刑法》，以规范和维护这个复杂多元化的社会秩序。
然而，这个制度也有其局限性，比如中央集权虽然增强了皇权，但也导致地方割据与中央政府之间存在较大的距离。而且，由于土地私有制导致生产力受限，使得农业成为主要经济来源，从而限制了人口数量增长。此外，由于官吏选拔与考核体系不健全，有时候会出现腐败现象，对国家稳定构成威胁。
二、三国两晋南北朝及隋唐初年
三国两晋南北朝是一个动荡不安的时代，其中各自独立的小王国不断发生战争，最终形成东晋政权。在此期间，一些新兴势力的崛起，如西晋末年的黄巾起义，是这一时期的一个突出事件，同时也是对当时政治经济状况的一个反映。到了南北朝时期，由于长时间战争导致财政破产，加之气候变化等自然因素影响农业生产，使得这段历史被视为一个低谷。
隋唐初年则相对安宁一些。这一阶段开始实施科举制度，为士人提供了一条向上流层迈进的道路，也促进了文化交流与繁荣。但同时，因为过度扩张造成资源短缺，再加上严格征税政策，不断引发民变，最终使得这个帝国迅速瓦解。
三、五代十国及宋代
五代十国是由诸多小王国互相争斗所组成的一段混乱年代。由于军事实力强劲，地方豪杰常常趁机宣布独立建立自己的国家，因此称之为“十国”。这段历史中的战争频繁和政治动荡最终导致周边民族趁虚而入，最终结束了这一混战状态并开启了北宋时代。
在宋代，经过几任皇帝如太宗赵光义、高宗赵弘殷以及真宗赵恒的大力整顿之后，该朝取得了一定的稳定与繁荣。不仅军事力量得到增强，而且开放海禁促进海外贸易，与辽金蒙古等外族保持良好关系，同时科举考试更为普遍化，以培养更多优秀人才。不过，在晚年的靖康之变中，被金兵攻陷都城汴京，此次灾难彻底打破了宋室天下梦想，也标志着中华文明遭受巨大损失的一刻之一。
以上就是关于高中历史中国史知识点总结中的几个关键时期及其特点概述。如果我们进一步探究每个阶段可能还会发现更多细节，但是基本框架已经清晰展现在我们眼前。在学习这些内容的时候，我们应该注意到每个时代背景下的不同问题，以及这些问题如何影响到整个国家乃至世界范围内的人们生活方式。只有这样，我们才能真正掌握这门学科，并且能够用所学到的知识去分析当前世界的问题，从而做出更加合理准确的人生选择。
