从前，有个姓祝的地主，人称祝员外，他的女儿祝英台不仅美丽大方，而且非常聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书，祝英台只好日日倚在窗栏上，望着大街上身背着书箱来来往往的读书人，心里羡慕极了！难道女子只能在家里绣花吗？为什么我不能去上学呢？她突然反问自己：对啊！我为什么就不能上学呢？
想到这儿，祝英台赶紧回到房间，鼓起勇气向父母要求：“爹，娘，我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服，扮成男人的样子，一定不让别人认出来，你们就答应我吧！”祝员外夫妇开始不同意，但经不住英台撒娇哀求，只好答应了。第二天一清早，天刚蒙蒙亮，祝英台就和丫鬟扮成男装，辞别父母，再次出发去杭州。
到了学堂的第一天，她遇见了一个叫梁山伯的男同学，他们相互学习、讨论，对诗文有共同的话题。他们形影不离，如同兄弟一般。在此期间，他们结拜为兄弟，更是时时刻刻形影不离。
春去秋来，一晃三年过去了，该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了。梁山伯前往祝家拜访，并得知真相后，他爱上了她的真实身份。他请人到她的家中求亲，但是遭到了拒绝，因为她已经被安排嫁给了一位富有的男子马公子。一年之后，当他听闻自己的死讯时，她带着红衣红裙，在他的坟前哭泣。她跪下放声大哭，然后跳入坟墓，与他重逢，最终一起飞升至云端。
根据这些情节，我们可以看出这一段历史对于中国文化中的“忠贞”、“爱情”的多面性以及对女性教育问题的一种探讨。在当时社会背景下，这样的故事揭示了人们对于自由和选择权利渴望，以及追求知识和自我实现的愿望。同时，它也展现了一种超越世俗束缚的情感纽带，即便是在死亡之后，也能跨越生死之限而保持连结。这段历史引发我们思考关于个人命运、社会规范以及爱与忠诚之间复杂关系的问题，使其成为永恒传说的一部分，为后世留下宝贵财富。
通过分析这个故事，我们发现它包含深远意义，不仅体现了一种精神上的解放，更是一种超越时间空间界限的心灵连接。这使得这个传说成为中国文化中不可或缺的一部分，其主题丰富且具有普遍意义，是研究古代文学及文化价值观的一个重要案例。此外，它也反映出了那个时代的人们对于教育尤其是女子教育的问题认识，以及如何在封建制度中寻找自由和自我的方法。这部作品以其独特的情感表达方式和深层次的人生哲理，让后世无数人铭记于心，为我们提供了解决现代问题所需智慧。
