1866年9月25日(农历1866年8月17日)，遗传学巨擘摩尔根诞辰。生物的遗传性早已被人们深刻认识，并且由此孕育了广阔的遗传学领域。遗传学在其发展过程中，分裂为两大理论派别：米丘林学派与摩尔根学派。米丘林学派以实践为导向，其主要目标是通过改良和驯化品种，以提升农作物的产量和质量，为农业生产贡献力量。而摩尔根学派则从理论基础出发，致力于揭示遗传变异规律，它们在实验室内探索，追寻着遗传物质基础及其作用机制。在这方面，摩尔根卓越之处，在于他确立了基因位于染色体上的位置，开创了基因论，这一发现对人类理解生命科学具有划时代意义。
摩尔根生于美国弗吉尼亚州莱克星顿，他在肖塔基大学及霍普金斯大学接受生物专业教育后，便投身于教学与研究工作。在布林马尔大学担任动物学副教授期间，他展现出了自己的才华，并继续深耕浅出的研究事业。在加利福尼亚州工学院担任生物系教授期间，他继续推动科学界前进，最终荣获1933年的诺贝尔生理或医学奖，以表彰他在实验生物和遗传领域的杰出成就。
1945年，当他的光辉岁月渐行渐远时，他留给我们不仅是丰富的人生经历，还有他无私奉献的一生的科研成果，其中包括《实验胚胎学》、《基因论》等著作。他对学生如同灯塔般指引方向，用心培养下一代科学家，让他们超越自己、超越时代。这一点尤其体现在中国著名科学家谈家桢身上——谈家桢正是受到了摩尔根影响而成长起来的一个学生。当谈家桢即将返回祖国时，摩尔ген谦逊地祝愿他：“我看到有一个年轻的中国人超过了我，我还希望有更多的青年人超过我，也超过你。”这一情景充满了对未来的美好憧憬，对知识交流与合作精神的坚信。
随着时间流转，一位微生物遗传学领域的小伙子取得了一项重要突破，而这个突破很快便得到了谈家桢先生赞赏。就在这时，无意之间，一封来自远方老师的手写信落入他的手中，那是一封充满自豪感、温暖感谢的话语：“我终于又看到一个年轻的中国人超过了我，也超过了你。你亲自接着这些超越你的学生，这份骄傲，是值得庆幸的事。”
这样的故事，不仅让我们看到了科技跨文化交流所带来的精彩，更展示了一代又一代人的智慧与激情，以及他们如何共同构建起属于人类历史上最辉煌篇章之一——现代科学的大厦。
