一、春秋战国时期的背景
在中国历史上，周朝衰落后，诸侯之间的斗争愈发激烈，这段时间被称为“春秋”时代。随着时间的推移，各个小邦为了扩大领土和增强实力，不断发生战争，最终形成了一个以七雄（齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦）为主体的大规模军事冲突状态，这就是所谓的“战国”。这段历史对后世产生了深远影响，为中华文明提供了丰富的人物事件资料。
二、中原王权衰落与地方势力的崛起
中原地区由周朝中央集权统治转变为分裂成众多小型国家和部落联盟，而这些地方势力逐渐壮大起来。在这个过程中，一些强大的诸侯开始独立于周天子之外自行设置封建制度，以自己家族成员作为最高统治者，并且逐步建立起自己的政权。
三、“百家争鸣”的文化盛宴
在政治上是纷争不已，在文化上却迎来了辉煌。战国时期是中国历史上的一个文化高峰，其特点是思想多元化，“百家争鸣”，学术界出现了一系列哲学思想，如儒家（孔子）、道家（老子）、法家（韩非）、墨家等，都对后世产生了深远影响。
四、大将们与军事策略
在这场长达数十年的战争中，大将们扮演着举足轻重的地位，他们通过各种精妙的手段和策略来赢得胜利，比如孙武《孙子兵法》中的许多论述至今仍然对世界各地的军事活动有重要指导作用。
五、“合纂而治”与“兼并”
由于各个国家之间不断进行战争，最终导致一些国家因为资源枯竭或力量不足而被其他更强大的国家吞并。在这个过程中，“合纂而治”的理念也越来越受到重视，即通过联合力量共同抵抗外敌，实现内部稳定，从而促进整个社会发展。
六、《史记》中的初中历史资料文件
《史记》，作于西汉初年，是由司马迁编撰的一部纪传体通史，由此可知初中学生学习历史的时候会接触到大量关于这一时期人物和事件的情报材料，这些都是他们日后的研究对象。因此，《史记》对于研究春秋战国时期尤其重要，它详细记录了当时各方人物及其所处环境，为我们了解那个时代提供了宝贵资料文件。
