历史与社会
近三年来，中考历史与社会科目呈现出明显的趋势。首先，试卷越来越注重学生对现代史知识的掌握，特别是中国近现代史和世界主要国家及地区的重大事件。例如，2019年的试卷在探讨“改革开放40年”这一主题时，将其深入地联系到中国发展历程和国际形势，为此类问题提供了丰富的背景信息。此外，对于历史人物、事件、思想等内容的理解能力也被强调，因为这些都是评价学生综合素质和批判性思维能力的重要方面。
数学
在数学部分，近三年中考呈现出解决实际问题能力提升的一大特点。试卷设计多采用模拟生活场景或科学实验中的应用题，让学生能够将所学知识运用到具体情境中，从而提高了实践操作能力。这不仅锻炼了学生逻辑推理和计算技巧，也培养了他们分析问题、设定方程式以及求解方法的技能。此外，由于新课程标准对数据分析与统计处理有更高要求，这一领域也成为了学习重点。
英语
英语科目则更加侧重于语言应用能力。在阅读理解部分，不仅要掌握词汇量，还要具备较好的语境理解力。而写作部分，则要求学生能够准确表达自己的想法，同时注意语法正确性和文采斐然。听力方面，则需要通过倾听不同的口音和节奏进行有效沟通。在口语练习上，更注重自然流利、准确无误，并能适应不同情景下的交流需求。
科学技术
科学技术科目的变化同样引人注目，其中物理学科目尤为突出。在探索自然规律方面，无论是静电效应还是光电效应，都展现出了提问精妙而答案复杂的问题设计。这不仅考察了学生对基本原理的理解，更重要的是测试他们对于实验过程如何转化为理论知识，以及如何从抽象概念体验到实际操作的手段。
艺术教育
艺术教育作为一个跨学科项目，其存在感在过去几年的中考成绩单上变得更加明显。这主要体现在音乐、美术等多个领域，它们不再仅仅是传统意义上的审美鉴赏，而是被融入到了整个教育体系之中，以促进全面发展。一旦进入高中阶段，这些基础会成为更高层次学习如绘画技法或者音乐演唱技巧等课程基础，是不可或缺的一环。
