回顾时空背景
在初中历史的学习过程中，时空背景是基础之一，它关系到对事件、人物、社会发展等的理解和把握。例如，从古代史学家如司马迁创作《史记》至近现代史学家的研究，如陈寅恪先生对于明清两代诗歌的研究，都有其深刻的时代背景。在实际复习中，可以通过查阅课本、教材以及其他参考书籍，对这些时空背景进行系统性的回顾。
探究文化交流
文化交流是连接不同文明之间互动的一种方式，也是历史进程中的重要组成部分。如丝绸之路上的汉朝与罗马帝国的交流，以及后来的东西方文化交融等都值得我们深入探讨。通过分析这些交流对各自国家发展影响，我们可以更好地理解历史演变规律。
分析政治制度
政治制度是国家治理体系不可或缺的一环，它直接关系到国家运转效率和民众福祉。在中国古代史上，周制、三国纷争、中原七国及五胡乱华等政权均有其特定的政治体制，而在近现代则出现了君主立宪制和共和制。这类内容需要我们从多个角度来分析其特点及其形成原因，以便于更好地理解并准备考试。
探究社会经济
社会经济结构也是评价一个时代复杂性的一个方面，在了解这方面内容时，我们需要关注生产力水平、阶级矛盾、财富分配问题等问题。比如，在封建社会里土地所有权导致严重的人口流动；工业革命后的资本主义经济结构也带来了新的矛盾，这些都是必须要掌握的情况。
评析思想文化
思想文化作为一种精神力量，对于推动历史发展起着巨大作用。从孔子的儒家思想到毛泽东的新民主主义论，从道德经述说宇宙万物到科学技术为人类解放开辟道路，这些都涉及到了人的价值观念和世界观念的问题。当我们准备考试时，要特别注意那些能够反映出时代精神或者引发深层次思考的问题，并将它们联系起来进行综合考虑。
