在遥远的古代，一个个庞大的帝国兴起又消亡，而那些掌握着生杀予夺大权的帝王们，他们留下了许多令人惊叹、也充满争议的历史故事。对于四年级的小朋友来说，了解这些历史故事不仅能够让他们更加深刻地感受到过去时代的人们生活和思想，还能激发他们对历史的好奇心和学习热情。
首先，让我们来看看秦始皇——中国历史上第一个统一六国的大一统君主。他通过建立长城、铸造货币、统一度量衡等措施，加强中央集权，对后世产生了深远影响。但是，他严苛无比的手法也让后人称他为“暴君”。例如，他烧书坑学者，焚毁大量民间图书，以此来巩固自己的政权。这一做法虽然在当时可能有其必要性，但却也限制了知识传播，使得后来的社会发展受到了限制。
接下来，我们可以谈谈汉武帝——西汉初年的重要人物。他继位之后，对外进行了一系列军事征服，如消灭匈奴，将边疆稳定化，并且推行太史公正史，使得汉朝成为封建社会中最强盛的一段时期。然而，这段时间也是对儒家文化极度推崇的时候，有些学者认为这导致了儒家的独尊，从而造成了一种思想上的狭隘与偏见。
再来看看唐朝时期，那是一个多民族融合、大文化繁荣的时代。在这个时候，一位名叫李白的小说家以诗歌闻名于世，他不仅写出了《静夜思》、《将进酒》等著名诗篇，而且他的自由奔放、豪放洒脱的情怀，也被后人广泛传颂。李白不拘小节，不拘泥于常规，是那个时代文学界的一个典型代表。
另外，我们不能忽视的是宋朝末年的一位女皇——慈禧太后。她作为清朝晚期最有影响力的政治人物之一，她利用道光帝残疾以及其他手段控制国家大事，并且她还曾经亲自执掌政务达数十年之久。这使得她成为了中国近现代史上非常关键的人物，同时她的存在也有助于加剧了清朝末年的衰败。
此外，在日本明治维新之前，那里有一位叫做德川庆喜的大名，被誉为“最后一个将军”，他试图通过改革维护幕府政体，但是失败了，最终不得不签订《江户条约》，这是日本向西方开放的一个标志性的事件，它彻底改变了日本的封建制度，使它走上了modernization道路（现代化道路）。
最后，再看一下希特勒，这个20世纪世界上最具破坏力的人物之一。他利用宣传机器制造民族主义情绪，最终带领纳粹党取得政权，然后实施种族灭绝政策，如犹太人的大屠杀，这些行为给人类带来了前所未有的灾难。
总结来说，每个帝王都有自己独特的地方，他们用不同的方式塑造并影响着自己的时代。而了解这些历史故事四年级学生可以从中学到很多关于如何评价不同领导者的能力，以及他们如何处理问题和解决冲突等方面的问题。此外，还可以帮助孩子们培养出批判性思维，为日后的学习打下坚实基础。
