在1928年10月，中國大陸的國民政府由蔣介石領導，宣布遷都南京，正式確立了中華民國政權。這個時刻標誌著中國歷史上的一個轉折點，也是中華民國國家建設的起點。然而，這段時間也充滿了無數艱難和挑戰。
首先，是外部威脅。北方仍然有多個軍閥勢力未被統一，包括馮玉祥、張宗昌等人。他們不僅控制著大量的兵力和財富，而且對中央政府持續進行抵抗。在此背景下，蔣介石推行「清黨」、「剿共」，試圖消除內部敵對力量，並且強化中央集權。
其次，是內部矛盾。新成立的政府面臨著嚴重的人才短缺問題。此時期的大批學者、思想家如陳獨秀、李大钊等人因為政治原因離開或被迫離開了中國。而剩下的知識份子又分成不同的派系，不同意見相互攻訐，這種情況嚴重影響了政策制定和執行。
再者，是經濟困境。在長達幾十年的動亂後，大量資源被破壞或損失，加之人口流失，使得經濟復興成為一個巨大的任務。此外，由於國際環境複雜，一系列外交事件如九一八事變、新疆事变等，又使得國家安全受到威脅。
最後，更是教育改革。隨著新文化運動的推進，傳統文化與西方文明相结合，但同時也引發了一場深刻的人文精神危機。大批古代典籍遭到摒棄，而傳統價值觀念則受到質疑，這給予當時社會帶來了極大的衝擊。
面對這些挑戰，中華民國政府采取了一系列措施來應對：
首先，在政治方面，它推行了一系列制度改革，如設立地方自治制度、實施選舉法，以穩固基層政權；並且通過「清黨」、「剿共」行動去除内部異己，以集中精力打擊軍閥勢力。
其次，在經濟方面，它鼓勵工業發展，比如實施五年計畫，用以促進產業升級；同時還加強農業改良工作，以提高糧食生產能力。但由於資金有限，以及其他因素限制，此階段取得的成果有限。
再者，在教育方面，它積極推廣新式教育，即提倡科學與西方文化，其目的是培養出具有現代思維的人才。但這種改革也引起了一定的爭議，因為它涉及到傳統價值觀念的根本變革，因此受到了部分人的反对和抵制。
總結而言，中華民國成立初期所面臨的一系列挑戰不仅考驗着政府治理能力，也考驗着社會各界是否能夠適應時代變化並共同努力前行。在那個年代，每一步都充滿了不確定性，但正是通過这些艱辛歲月中的奮鬥與探索，使得我們今日才能回望過去，看見那些曾經困擾我們祖輩的问题逐步得到解決。
