在遥远的宋朝，长沙有位高僧名叫景岑，号招贤大师。这位太师佛学造诣高深，时常到各地去传道讲经。有一天，他应邀到一座佛寺的法堂上讲经。前来听讲的僧人很多，大师讲得深入浅出，娓娓动听，听的人深受感染。
法堂内除了大师的声音外，一片寂静。当招贤大师讲经完毕后，一名僧人站立起来，行了一个礼，然后提了几个问题，请求大师解答。大师还了礼，慢慢地作答起来。那僧人听到不懂处，又向大师提问，就这样两人一问一答，如同探寻灵魂之路。
他们谈论的是有关佛教的最高境界——十方世界的内容。为了说明十方世界究竟是怎么回事，大師当场出示了一份偈帖。但见他指着上面的一段文字念唱道：“百丈竿头，不满足于已取得的成就，要继续努力，不断攀登高峰。”
今天，我们站在初中历史学习的大门口，有1000个问题等待我们去解决，这些问题如同那日法堂中的疑惑，每一个都值得我们去探索、去理解。在这条知识之旅上，我们要像那日的大師一样，不满足于现有的水平，要不断进步，以求更深入、更广阔的视野。
因此，让我们以“百丈竿头”的精神，在这个由1000道初中历史问答题组成的小山丘上，一点一点地攀登，那样，你们将会发现每一次试卷提交，都像是跨过了一座又一座小小的心理障碍，最终达到那个无比宁静与满足的心灵港湾。在那里，你们将会明白，无论多么艰难困苦，只要心存不息，只要坚持到底，便能抵达那个属于自己的十方世界。
