在这个不断变化的世界中，历史教育被视为一种重要的文化遗产，它不仅仅是过去发生的事情的记录，更是一种对未来进行思考和准备的工具。然而，有些人可能会认为学习历史没有什么实际用途，而只不过是一种无用的学科。这种观点忽略了历史知识对于个人成长、社会理解以及全球发展所扮演的关键角色。
首先，了解过去可以帮助我们更好地理解现在。通过研究和分析过往事件，我们能够揭示当前社会问题背后的根源。这包括政治制度、经济体系、文化价值观等多个层面。在美国南北战争之后，废奴运动得到了推动，这直接影响了当时及后来的民权运动。在中国，改革开放政策导致了经济快速增长，但也引发了一系列与之相关的问题，如环境污染、贫富差距扩大等。因此，无论是在个人生活还是国家发展中，都需要深入挖掘并从历史经验中汲取智慧。
其次，必须知道的历史知识能培养批判性思维能力。当我们回顾古代文明或近现代战争时，我们学会如何评估信息，从不同的角度审视事实，并形成独立判断。这一能力对于处理复杂问题至关重要，比如在科学研究中，对待实验结果持怀疑态度；在公共政策制定中，对待不同意见保持开放心态。此外，在一个充满网络欺诈和虚假新闻的地方，这种批判性思维尤为重要。
再者，学习历史有助于构建共识和团结民族。它让人们认识到自己所属群体并不孤立，而且他们的一些传统和信仰具有深远意义。这促使人们更加珍惜自己的文化身份，同时也鼓励尊重他人的差异。在一个多元化且分裂的小众社区里，即使是最微小的情感联系都可能成为强大的凝聚力来源。
此外，还有一点不可忽视，那就是教育本身就是一种形式的记忆。而记忆，不仅仅是关于过去的事物，也包含着对未来的期许。当我们了解人类曾经经历过多少苦难，以及他们如何克服困难时，我们就能更好地预见未来并做出适当准备。如果没有这些教训，我们将无法避免重蹈覆辙而陷入同样的错误。
最后，当谈到必须知道的人类史的时候，一定要提到那些奠基性的发现，它们塑造了今天我们的科技水平。比如火药改变了军事战术；印刷机推动了知识普及；互联网连接了全世界，让信息流通变得迅速无处不在这些技术进步都是基于前人的探索和创新，他们开辟了一条道路，为后来者提供了继续前行的大门。
综上所述，无论是为了理解现状、培养批判性思维、构建共同认同还是激发科技创新，都不能低估“必须知道”的历史知识带给我们的益处。在这个高速发展、高竞争压力的时代，每个人都应该利用这项宝贵资源来指导自己的行动，为自己设定正确的人生目标，并为实现这一目标努力工作。
