一、背景与起因
在第一次世界大战爆发前夕，中国社会正处于一个动荡的时期。国内外形势的变化为民众提供了反思传统、寻求变革的空间。1915年，日本向中国宣布“二十一条”，要求中国接受日资占领，这极大地激化了民族主义情绪，并为五四运动埋下伏笔。
二、五四运动概述
1919年4月4日至6月18日，北京举行了著名的“北京学生示威大会”。这场集会标志着五四新文化运动开始。在此之前，青年学生和知识分子已经积极参与反对《二十一条》的斗争，他们提出了爱国主义和民主革命口号，如“振兴中华”、“打倒帝国主义”。
三、新文化运动特点
新文化运动是由陈独秀等人倡导的一种思想改革活动，它以批判旧文学和旧思想为主要内容，对传统礼教进行猛烈抨击，并倡导科学、民主、自由和实用主义。他们主张学习西方先进文化，同时也要吸取东方文明之长，以此来推动社会进步。
四、新文化代表人物及其贡献
陈独秀：作为新文化運動的主要倡导者之一，他编辑出版了《晨雨》、《语丝》等杂志，为新潮思潮提供了重要平台。
鲁迅：他不仅是文学家，也是思想家。他通过创作作品如《狂人日记》、《阿Q正传》，揭露了封建礼教残酷性，同时表达出对于个人解放和社会改良的渴望。
胡适：他主张融合中西文艺，是最早提出“文学革命”的人之一，他认为必须摒弃汉语中的古代词汇，采用白话文，以使普通百姓能更容易理解和接受。
五、新文化运动对历史发展的影响
思想启蒙：通过挑战封建观念，促进了一批有识之士思考现代化问题，从而引发了一系列深远影响的人类思想革命。
文学创新：推动了语言文字改革，使得白话文成为当时乃至后世文学创作的一个重要形式，有助于扩大读书群体。
社会转型：尽管直接政治上的改变有限，但它为后来的民主革命奠定基础，为无产阶级领导下的政权走上历史舞台扫清道路。
六、结论与展望
总结来说，五四运动与新文化运动是20世纪初期中国发生的一系列政治经济社会重大变革过程中的关键事件。这两个概念所代表的是一种精神状态，一种新的时代意识，它们共同构成了一个自我觉醒、自我救赎的大时代背景，为随后的历史发展奠定坚实基础。
