为了确保学生能够全面掌握初高中历史知识点，尤其是在准备考试时，教师和家长应当采取一系列措施来帮助学生将所学知识与实际生活相结合，从而形成更加深刻的理解。
首先，对于初中阶段的学生来说，他们通常会学习中国古代史、现代史以及世界历史等多个领域。为了使这些知识点更易于记忆和理解，教师可以通过案例分析的方式来教授。例如，在讲解秦始皇统一六国政策时，可以通过案例分析来探讨这项政策对当时社会产生了哪些影响，这不仅有助于学生记住具体事件，还能让他们学会如何从一个事件出发，联系到整个社会结构进行思考。
其次，在学习过程中，教师应当鼓励学生进行批判性思维。这意味着在讨论某个历史问题或事件时，不仅要了解基本的事实，还要学会评估这些事实背后的动机、目的以及可能产生的后果。这种能力对于理解复杂的人类行为至关重要，并且也是未来成为公民和参与社会决策过程中的关键技能。
此外，对于高年级的学生来说，他们需要更深入地探索历史现象背后的理论基础。在学习马克思主义基本原理及其对人类发展影响方面，这种理论性的思考是必不可少的。通过阅读相关文献、参加研讨会等活动，可以帮助他们建立起坚固的心智框架，以便更好地应对未来的挑战。
最后，在备考期间，由于时间有限，一些学校可能会采用分科教学方法，即将课程分成几个部分，每部分都有专门负责人。这不仅减轻了老师们的工作负担，也使得每位老师都可以专注于自己的专业领域，比如法律教育或公民教育。此外，这种模式也允许老师们能够提供更多针对性的辅导，让每位同学都能根据自己的需求得到适当支持。
总之，将初高中历史知识点总结起来并与其他相关领域相结合，是提高学习效率的一个重要途径。不论是通过案例分析、培养批判性思维还是深入理论研究，都有助于我们更好地理解过去，为建设一个更加正义和平衡的地方做出贡献。而作为家长或者教书者，我们应该积极支持这一努力，因为只有这样，我们才能培养出真正具备公共责任感和法律意识的人才。
