在编撰《中国历史故事集》的过程中，林汉达面临着一个既艰巨又复杂的问题：如何从浩瀚的历史长河中选取那些能够最好地展现中华文明精髓的典故？这不仅是一项严肃的学术工作，更是一个需要细致研究、深入思考的艺术创作过程。
首先，林汉达对待每一段历史都持有敬畏之心。他相信，每个时代都留下了宝贵的遗产，无论是宏大的建筑还是微小的情感。因此，他在选择故事时，不仅考虑它们在历史上的重要性，还要关注它们所蕴含的情感和哲理。例如，《中国历史故事集》中的《孔子先生与颜回》的篇章，就通过讲述孔子的仁爱之心和颜回的忠诚精神，传递出一种超越时间的人文情怀。
其次，在选材上，林汉达更倾向于那些能够激发读者情感共鸣、引起深层思考的小众或未被广泛认知的小史。这种做法使得他的作品既富有独特性，又能吸引不同背景和兴趣群体的读者。在书中，有这样一则关于东周列国相争时期的一个小插曲，它讲述的是一个普通士兵因为救助一位受伤的小女孩而被敌方士兵所救，从而成为了两军之间人道往事的一份见证。这类似这样的温馨悲剧，让人们在阅读之后不禁沉思战争背后的无数隐秘生命。
再者，对于人物选择，林汉达更加注重他们内在品质和外延影响。他认为，只有当这些人物真正代表了某个时代或者某种价值观念的时候，他们才能成为永恒存在于人们记忆中的英雄。在《中国历_史上，有很多名将智谋过人，但只有少数几位像曹操那样，其政治手腕与军事才能并重，而且具有极高的人格魅力，被后世称颂为“天下第一”。他将曹操作为例子，用以阐释为什么有些人的影响力远远超过他们所处时代的大多数人。
最后，在整合这些材料时，林汉达也非常注意把握语气与风格，使每个故事都充满生动性，同时又保持文学性。在编写过程中，他运用了丰富多彩的手法，如夸张、讽刺等，以此来增强叙事效果，并让读者的想象力得到充分释放。此外，他还尽量避免过度解释，让读者自己去发现其中蕴含的问题意识，这样的方式使得作品更加贴近生活，也更容易受到现代人的共鸣。
总结来说，《中国历史故事集》并不是简单地记录了一些已经过去的事情，而是在不断地提醒我们，要珍惜现在，我们应该学习过去，却不能局限于过去。它展示了一种全新的视角，让古老而神圣的事物重新焕发活力，为我们提供了一个探索自身文化根源以及世界其他文化共同价值观念的地方。这本书就是这样一本教科书，它教会我们如何从不同的角度看待同一件事物，以及如何从我们的经历中学到更多东西。
