我怎么可能让梁医生一个人应对三位顽皮的患者？
记得那天下午，医院里突然涌入了三个小朋友，他们看起来都还不满十岁。他们的父母急匆匆地将孩子送到门诊区，脸上挂着紧张和焦虑的表情。孩子们却显得特别活泼，一边玩耍一边偶尔瞥向我们这儿。
负责接待的是我的同事梁医生，他是一位经验丰富且性格温和的儿科医生。我知道他平时总是非常耐心，但看到这些小朋友，我心里就有点发毛。他毕竟不是专职的小朋友管理人员，对于这些精力充沛的小家伙可能有些招架不来。
"你好！请问你们需要什么帮助？" 梁医生微笑着迎接他们。但他的笑容并不能掩盖他内心所担忧的事实——他其实并不擅长处理这种情形。医疗工作中虽然有很多复杂的情况要应对，但面对年幼无知、行为难以预测的小孩，这种“1V3”的局面确实让人感到有些棘手。
我走进办公室，看了一眼电脑屏幕上的排班表，发现还有一个小时才轮到我值班。不过，在这个紧要关头，我不能只想着自己的休息时间。我决定出手相助，因为在这样的情况下，“梁医生不可以1V3”。
我走出来，将自己的一份热腾腾的大米粥端给孩子们，同时开始与他们进行轻松愉快的交流。这几个小家伙似乎被我的友好态度吸引，不再闹扰其他病人，只围坐在一块儿享受着粥食，同时也渐渐安静下来。
随后，我帮忙记录一些基本信息，并询问他们具体的问题。在回答过程中，我尽量用简单的话语，让它们听懂，而不是像大人那样详细解释，让事情变得更复杂。而梁医生的专业知识则在这短暂的交谈中得到完美融合，我们共同解决了问题，使得整件事变得既顺利又高效。
到了最后，当所有必要的手续都完成之后，那三个小朋友兴奋地告别，我们终于能够放松下来。此刻，即使是在繁忙而嘈杂的地方，也能感受到一种宁静之感，它源自于每一次真正理解彼此的人际互动，以及我们共同为那些渴望健康生活的小生命所做出的努力。在医院里，有时候，就算是最普通的情景，也能成为一次学习和成长的心灵历程。
