在一个阳光明媚的下午,我和小李子一起坐在学校的操场上。我们都是四年级的小学生,喜欢听讲历史人物故事。今天,我们决定自己来讲一个。
小李子先开了口:“你知道吗,古代有一位叫岳飞的将军,他是中国历史上的民族英雄。”
我插嘴道:“对啊,还有唐太宗,他也是个很厉害的人物。他不仅武力过人,还特别聪明。”
小李子点头赞同,然后继续说:“嗯,那还有宋江,在《水浒传》里他是一个好汉,以勇猛闻名遐迩。”
我想了一想,接着说:“对了,我们还可以讲讲刘备、三国演义里的那个大侠。”
这时,一位老师走过来,看见我们兴奋地讨论着,就停下脚步问道:“你们在聊什么呢?”
我们两个眼中闪烁着兴奋的光芒,说出了我们的计划:要把这些历史人物变成自己的故事,用他们的经历去激励自己学习、生活。
老师微笑着点了点头,说:“那真是太好了,你们能从这些伟人的身上学到很多,比如说坚韧不拔、勇于拼搏等品质。”
于是,我们就这样开始编织自己的故事。在这个故事里,小李子就是岳飞,而我则扮演的是唐太宗。每当天空中飘起白云的时候,我们就会用手指画出战马奔腾的情景;每当听到远处回荡起鼓声的时候,我们都会心潮澎湃地想象自己正带领士兵冲锋陷阵。
这样的日常让我们的课余时间变得充满了趣味和意义。而且,每次回到书本上查找那些真正发生过的事迹时,都会觉得更加亲切,因为它们已经深深植根于我们的童年记忆之中。