理论知识与实践技能的结合
历史资料作为历史学科教学和研究不可或缺的一部分，它不仅是学习历史知识的重要途径，也是培养学生批判性思维能力、分析问题和解决问题能力的工具。通过对历史资料进行系统性的学习，学生能够掌握必要的理论知识，同时也能在实践中运用这些知识来解读和分析复杂的问题。这两者之间的结合，是提高学生综合素质、促进他们成为有责任感、有创新精神的人才所必须具备的一种能力。
了解过去，预见未来
必修一与必修二中的内容，不仅可以帮助我们理解过去发生的事情，更能够为我们提供一些关于未来可能会发生的情况的大致框架。通过深入地学习这些内容，我们可以更好地认识到人类社会发展规律，从而做出更加明智和前瞻性的决策。在这个快速变化世界里，了解并掌握过去经验对于未来的发展具有不可估量的价值。
培养批判性思考
对于任何一个学科来说，都需要培养学生独立思考和批判性分析的问题解决方法，而历史学科尤其如此。通过学习必修一与必修二，可以让学生学会如何从不同的角度去看待同一个问题，这种多元视角对应着多元思考方式，为后续课程如选修课等打下坚实基础。
促进跨文化交流
史料中蕴含着不同民族、不同文化之间相互影响、彼此融合的事例，对于今天全球化背景下的教育环境来说非常宝贵。它不仅丰富了我们的文化认知，还增强了国际视野，使得我们能够更好地理解其他文化，并在全球范围内建立起合作伙伴关系，这对于构建一个更加平衡、公正的地球村至关重要。
提升写作能力
学习历史资料时，不断练习撰写各种形式的小论文或者大型论文，对提升写作技巧大有裨益。这种练习不仅锻炼了语言表达力，还加深了对事件本身以及相关信息间联系之处理解，使得文笔更加流畅，从而在未来的职业生涯中展现自己的优势。此外，它还能训练逻辑思维，让人在面临实际工作挑战时，更快捷有效地提出解决方案。
