在学习初三历史知识点归纳人教版的过程中，我们不能忽视对“春秋战国时期”的深入研究。这个时期，是中国古代史上的一次重大变革，标志着奴隶社会向封建社会过渡的关键阶段。下面我们就来探讨一下如何理解这一时期的政治格局变化。
首先，要了解“春秋战国”这一概念。在这个时间段里，中国分成了多个小国家，这些国家之间不断发生战争和争夺。这里，“春秋”指的是周朝晚期，即公元前771年到公元前476年；而“战国”，则是从公元前475年到公元前221年的时间段。这一时期，各诸侯州强化中央集权，出现了一系列新的政体，如君主专制、贵族共和等。
其次，对于这段历史要有一个全面的认识。在学习初三历史知识点归纳人教版的时候，我们可以通过分析各个主要国家的发展情况，比如齐、楚、秦、燕等，从而更好地理解整个时代的政治格局变化。比如，在《左传》、《史记》等文献中，都有详细记录了这些国家间的互动和冲突，这些都是我们需要关注的地方。
此外，还要注意考察当时社会经济条件对政治格局影响的情况。在这种转型阶段，由于农业技术进步和人口增长带来的资源稀缺，使得一些弱小的小邦被强大势力所吞并，最终导致了由众多小王国逐渐缩减为七雄争霸的大王朝之争。而这一系列事件，也推动了科技文化教育领域的飞速发展，比如文字改革（甲骨文—金文—籀文）、法律制度（《周礼》）都在这个时候开始形成或得到进一步完善。
最后，不可忽视的是思想文化领域对于政治格局变化所起到的作用。在这个期间，不仅产生了许多重要哲学家，如孔子、老子、庄子，他们提出的思想体系极大地影响了后世，而且还有一批文学作品，如《诗经》、《尚书》，这些作品不仅反映了当时社会风貌，更是后世学者研究的人类文化宝库。此外，还有法家代表人物韩非子的理论也深刻影响到了那个时代乃至整个封建主义时代长达数千年的统治方式与管理手法，为后续历代帝王提供了一套完备的手册：《韩非子》的理论内容包括法治论述，以及关于如何运用赏罚以控制人民的心理构造以及政府内部决策机制等方面，有助于加强中央集权，并且提高效率，同时也有利于维护统治阶级的地位与利益。
综上所述，“春秋战国”是一个复杂而丰富多彩的历史篇章，它不仅是在中国古代史上的一个转折点，也是中华民族智慧与勇气成长的一个重要时代。这段历史对于初三学生来说，是不可或缺的一部分，因为它能够帮助他们更加全面地了解中国古代社会结构及其演变，同时也是增强自身综合素质和批判性思维能力的一个良好机会。
