中国古代史
中国作为世界上历史最悠久的国家，其古代史内容丰富多彩。初中历史课程会从黄河流域早期社会、夏商周三朝时期，讲述这些古老文明的兴衰变迁。通过对当时政治制度、经济生活、文化艺术等方面的学习，可以帮助学生深入理解中国特色社会制度的形成与发展，同时也能认识到中华民族在长期历史征程中的坚韧不拔和创造性。
中国近现代史
随着时间的推移，中国进入了近现代阶段。在这段时间里，发生了很多重要事件，如鸦片战争、中法战争、甲午战争以及辛亥革命等，这些都是影响深远的大事件，它们标志着旧中国走向末路，也预示着新时代的诞生。在学习这些内容时，学生可以了解到如何通过改革开放来实现国家强大，以及如何抵御外侮维护国家主权独立。
世界各国及地区史
除了关注自身民族和国家之外，初中历史课程还会介绍世界其他一些重要文明和国家，如埃及法老王朝、日本封建社会以及欧洲文艺复兴等。这部分内容有助于扩大学生视野，让他们能够更全面地认识全球化背景下的不同文化交流与融合，为未来的国际交流提供知识基础。
历史人物研究
初中历史课程中的人物研究是非常重要的一环，它包括了许多具有代表性的历史人物，如孔子、孙武、三国策士曹操、唐太宗李世民、中共领导人毛泽东等。通过分析这些人的成就与遗憾，可以让学生更加深刻地理解他们所处时代的情况，并且探索他们如何在特定条件下塑造自己的命运，从而激发自己成为时代先锋者的决心。
历史上的重大战役与事件
战役如长城建造、大宛之战、高丽攻略；事件如五四运动、新文化运动，都有其独特的地位和意义。在学习过程中，不仅要掌握具体事实，还要尝试分析原因背后的动因，以及它们对于后续发展产生的影响，这样的方法可以提高学生批判性思维能力，使其学会从不同的角度去看待问题。
历史教育价值
最后，无论是哪一部分内容，最终都服务于培养学生正确的人生观念。通过学习各种各样的材料，可以促进同学之间相互理解，加强团结协作；同时，对于个人的道德品质也有很大的提升作用，让每个人都能以往昔为鉴，以此来引导未来行动。而这正是初中教育应当达到的目标之一，即使是在追求知识的时候，也不能忘记修养身心。
