在全球化的今天，学术界不再局限于单一文化的研究范畴，而是逐渐展开了一个多元、包容的知识体系。中国历史研究作为一门复杂且深厚的学科，不仅需要深入探讨国内外历史资源，更需借助国际视角来加以理解和阐释。以下，我们将从几个关键点出发，探讨如何运用“跨文化对话”和“跨世纪理解”的方法，以国际视角下进行中国历史研究。
首先，要实现这种方式，我们需要构建一个开放的心态。在进行中国历史研究时，如果只局限于中文文献，那么我们很难全面地把握这一悠久而丰富的文明。而通过阅读不同国家语言中的资料，可以获得更为全面的认识。这就要求我们的学者具备一定程度的语言能力，以及对于不同文化背景下的信息处理能力。
其次，我们可以利用数字技术和网络资源，让这些资源更加便捷地被分享与交流。互联网上的数据库、电子图书馆等都是现代学者的宝库。在这些平台上，可以找到大量关于中国历史的问题解答、最新成果发布以及各种史料下载，这些都极大地促进了知识共享和合作。
此外，在做到跨越时间边界方面，也有很多挑战与机遇。通过考古发现、新发掘文物等，对传统史料进行新的解读，对现存史料进行系统性的分析，都能够让我们更好地了解过去，同时也能为未来的研究提供更多线索。此外，还有许多海外学者在他们自己的领域内对中国历史产生了兴趣，他们可能会带着不同的理论框架去观察同一段事件，从而引起新的思考。
最后，在推广这样的方法时，我们还应该注重教育培训工作，使得更多的人参与到这场文化对话中来。不仅要培养学生们独立思考能力，而且要鼓励他们批判性思维，将西方或其他国家的一些观点与传统观念相结合，从而形成更加全面的看待问题方式。
综上所述，采用“跨文化对话”和“跨世纪理解”的方法进行中国历史研究法，是一种非常有效的手段。这不仅能够帮助我们更好地理解这个伟大的民族及其文明，也能够促进世界各国之间思想交流，有利于构建一个更加公正、平衡的地球村。
